A contação de história é uma ferramenta essencial na alfabetização e no letramento, pois
desperta o interesse pela leitura, desenvolve a oralidade, amplia o vocabulário e estimula a
imaginação das crianças. Além de facilitar a compreensão textual, essa prática contribui para a
escrita futura e promove o pensamento crítico e a empatia. Também valoriza a diversidade,
tornando o ambiente escolar mais inclusivo. Portanto, contar histórias não é apenas uma forma
de entretenimento, mas um recurso pedagógico poderoso que deve ser amplamente utilizado na
educação infantil. Com isso, despertando o interesse dos alunos de uma forma lúdica,
criatividade e imaginação essa prática deve ser incentivada pelos educadores, utilizando
recursos variados, como livros ilustrados, dramatizações e tecnologia, para tornar o aprendizado
mais dinâmico. Assim, a contação de histórias se consolida como um poderoso aliado na
formação leitora e crítica, garantindo uma experiência educacional mais prazerosa e eficaz.
Palavras-chave: Contação de histórias. Alfabetização. Letramento. Lúdica. Leitura.
Artigos Científicos